6. Microlearning: Gaya Magnet
Microlearning: Gaya Magnet
Microlearning: Gaya Magnet
Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu:
1. Mengelompokkan benda-benda berdasarkan sifat kemagnetannya, yaitu benda yang dapat ditarik magnet (feromagnetik) dan yang tidak dapat ditarik magnet (non-magnetik).
2. Mengidentifikasi sifat bahan melalui percobaan langsung untuk membedakan benda magnetis dan non-magnetis dalam kehidupan sehari-hari.
3. Mencatat dan menyajikan data hasil pengamatan secara sistematis ke dalam bentuk tabel.
4. Bekerja sama dalam kelompok untuk melaksanakan percobaan, mengamati, dan mendiskusikan hasil.
5. Menyimpulkan hasil percobaan mengenai sifat interaksi antara magnet dan berbagai benda.
6. Mengungkapkan pengetahuan awal atau prediksi tentang sifat-sifat magnet berdasarkan pemahaman sebelumnya.
Area FAQ kosong
Mulai Sekarang
Siswa
45
bahasa
Indonesia
Lamanya
23h 05m
Periode kedaluwarsa
Seumur hidup
Sertifikat
Ya
Rosa
Indonesia
Kelas sertifikat
45 Siswa
23h 05m
6 Kelas
1 Tinjauan